학습 프로그램
[사고력]으로 시작해 [교과]로 마무리 짓다
학습 프로그램
[사고력]으로 시작해 [교과]로 마무리 짓다
본격적
교과 심화를 다루다
01
수업
사고력
1. 4학년까지는 사고력이 의무 / 5학년부터는 선택
/ 프로그램은 6학년까지 있음
2. 교구 사용보다는 지면 사고력이 강화되어
문제 해결력을 높힘
3. 시중 교재인 필즈가 과제로 나가 문제 해결력을 높힘
교과
1. 학생의 수준과 목표에 따른 레벨별 반구성
2. 선행 진도와 현행 심화 단계를 구분한 2원적 수업 진행
3. 주3회 수업 / 2회는 선행수업, 1회는 현행 심화
4. 3단계 10레벨로 반 편성
* 교재와 진도는 학생들 이해도에 따라 변동 가능성이 있습니다.
내 아이 지금
수준으로 공부하면
고등학교 때 몇등급?
02
평가
02
평가
03
풀이
노트
04
오답
노트
1. 4학년부터 실시
2. 심화 문제를 책/노트 2번 풀게 함
3. 풀이 과정을 쓰면서 부족한 부분이 어디있는지 파악하고
유사 문제 풀이와 오답노트로 심화의 완성을 꾀함
1. 심화 및 테스트 실수 시 오답 작성하여 스스로의 약점 파악
03
풀이노트
1. 4학년부터 실시
2. 심화 문제를 책/노트 2번 풀게 함
3. 풀이 과정을 쓰면서 부족한 부분이 어디있는지 파악하고
유사 문제 풀이와 오답노트로 심화의 완성을 꾀함
04
오답노트
1. 심화 및 테스트 실수 시 오답 작성하여 스스로의
약점 파악
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